北师大版一年级下册数学教案全册有反思（北师大版一年级下册数学教案）
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1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:教书育人教育 北师大版2019-2020学年数学精品资料小学一年级数学（下）教学计划一、学情分析：一、三班学生40人，四班41人。
2、在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。
3、特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。
4、但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。
5、虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。
6、因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。
7、学生通过一个学期的新教材学习，已经初步的适应了新课程的教材特点，并能有一定个性的去完成学习任务。
8、二、教学目标：本册教材的教学目标：（一）数与代数第一单元“加与减（一）”。
9、是学习20以内的退位减法，降低了一年级上学期孩子们学习数学的难度。
10、退位减法是一个难点，学生掌握比较慢，但同时也是今后竖式减法的重点所在。
11、所以在介绍的：数小棒、倒着数数、凑十法、看减法想加法、借助计数器……这些方法中，孩子们喜欢用什么方法不统一要求，自己怎么快怎么算，但是要介绍这些方法。
12、（二）空间与图形（1）在实际观察物体的活动中，体会从不同方向观察同一物体所看到的图形可能不同。
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