七年级上册信息技术教案（七年级上册信息技术教案人教版）
导读 您好,今天张张来为大家解答以上的问题。七年级上册信息技术教案，七年级上册信息技术教案人教版相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看...
您好,今天张张来为大家解答以上的问题。七年级上册信息技术教案，七年级上册信息技术教案人教版相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:徐灵波 人教版七年级上册信息技术教学计划执教：李卫霞 一、学情分析 七年级四个班一共有学生180名学生，学校大部分学生来自农村学校，大部分学生的计算机基础知识和基本技能还稍有欠缺，表现在对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到七年级学生本学期的上课特点。
2、 所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础;部分来自城区学校，家庭条件优越的学生计算机基础知识和基本技能掌握的比较好，对此应继续保持他们对信息技术学科的兴趣，引导他们深入的探索计算机基础知识和编程基础知识，引导他们向尝试完成较为优秀的计算机设计作品(电子报刊)的方向努力。
3、 二、教材分析 本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
4、 知识结构体系分析：本学期教学内容共分两大部分，第一部分是信息技术与计算机，介绍初中阶段需要掌握的信息基础知识和基础的计算机软硬件知识;第二部分是掌握windows操作系统。
5、 技能训练要求：通过本学期的学习能够形成基本的信息素养，较为熟练的操作 四、信息技术的应用。
6、计算机软件系统。
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