七年级上册信息技术教案(七年级上册信息技术教案人教版)

导读 您好,今天张张来为大家解答以上的问题。七年级上册信息技术教案,七年级上册信息技术教案人教版相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看

您好,今天张张来为大家解答以上的问题。七年级上册信息技术教案,七年级上册信息技术教案人教版相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:徐灵波 人教版七年级上册信息技术教学计划执教:李卫霞  一、学情分析 七年级四个班一共有学生180名学生,学校大部分学生来自农村学校,大部分学生的计算机基础知识和基本技能还稍有欠缺,表现在对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到七年级学生本学期的上课特点。

2、  所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础;部分来自城区学校,家庭条件优越的学生计算机基础知识和基本技能掌握的比较好,对此应继续保持他们对信息技术学科的兴趣,引导他们深入的探索计算机基础知识和编程基础知识,引导他们向尝试完成较为优秀的计算机设计作品(电子报刊)的方向努力。

3、  二、教材分析  本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

4、  知识结构体系分析:本学期教学内容共分两大部分,第一部分是信息技术与计算机,介绍初中阶段需要掌握的信息基础知识和基础的计算机软硬件知识;第二部分是掌握windows操作系统。

5、  技能训练要求:通过本学期的学习能够形成基本的信息素养,较为熟练的操作    四、信息技术的应用。

6、计算机软件系统。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。

郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时候联系我们修改或删除,多谢。